有些家長正在苦惱，不知道為什么孩子總會出現一些行為的問題。其實在育兒過程中，這也確實讓父母惱火，下面就讓親親寶貝小編來幫你分析一下!

　　好朋友Sophie(索菲)前段時間為兒子 Herry(亨利)大傷腦筋。原因是9歲的亨利總是惹事：一會兒把妹妹Anna(安娜)的鞋子扔到院子里，一會兒向媽媽撒謊，一會兒在學校和其他孩子打假，一會兒又把爸爸珍愛的收藏品迷你汽車摔在地上。。。

　　Herry的這些行為都讓Sophie非常生氣。Sophie幾次碰到我，都愁眉苦臉地向我抱怨，告訴我她真弄不明白原來懂事的 Herry為什么要這么做。Sophie還提到，她知道Herry 做錯的事中有些事情有可原：比如不小心把爸爸的汽車摔在地上。但有些事情，Herry明明知道不應該做，卻還是做了，所以她很煩惱?？墒牵@個星期日，Sophie高興地告訴我，她終于找到最近Herry出現行為問題的原因了。原來，今年年初，Sophie答應春假，帶Herry和他的妹妹Anna 一起去多倫多度假，可是由于家中突然有事，Sophie取消了去多倫多度假的計劃。Herry心懷不滿而用惹麻煩向父母發(fā)泄自己的憤怒。Sophie還告訴我：其實她自己也有責任，因為當時沒有把理由清楚地告訴孩子，而只告訴Herry他們不能去多倫多了。在和孩子溝通時，向孩子說明理由能夠起到有效溝通，避免孩子產生不良行為的效果。

　　在育兒過程中，許多父母都碰到過孩子那些惱人，令人討厭的行為：有時是孩子不愿和父母合作，凡事和父母頂嘴，違抗父母的建議和意見;有時是孩子缺乏責任感，做事拖拖拉拉，逃避完成自己的任務;更嚴重的是在外抽煙，酗酒，甚至吸毒等等。很多父母都很困惑：為什么我的孩子以這種方式行事?

　　其實孩子不守規(guī)矩的原因有很多，父母在應對孩子的不當行為時，如果能找到讓孩子做出這些不良行為的原因，那么也就能更有效地幫助孩子改正錯誤，培養(yǎng)他們的好習慣。

　　根據[兒童：帶來的挑戰(zhàn)(Children: The Challenge)] 一書作者之一美國心理醫(yī)生和教育學家魯道夫·決克思(Rudolph Dreikurs)博士的理論：兒童行為異常的原因有四個方面：1. 尋求注意，2. 權力，3. 報復，4，自我感覺差。

　　1. 尋求注意：

　　孩子喜歡被人注意。如果他們的好行為得不到父母，老師，或者同伴們的注意，孩子就會使用一點小計謀得到父母的注意，有時即便是使用不良行為，也“在所不辭”。

　　請大家想一想，如果孩子獨自一人靜靜地在自己的房間看書，做作業(yè)，父母會不會經常過去查看，打擾他們?但如果孩子在自己房間的墻上亂涂亂畫，父母知道后，多半馬上會過去讓孩子停下來，并教育孩子。父母走過去教育孩子這一舉動，盡管在我們看來是負面的關注，但對于沒有得到父母關注的孩子來說，卻也能滿足他們渴求父母關注的需要。也正因為如此，孩子可能暫時在父母的教育和命令下停止自己的不良行為，但只要他們所需要的關注得不到滿足，他們就會再犯同樣的錯誤，以引起父母的注意。