某天在肯德基目睹了這一情形：

一個大概5歲的小男孩在玩著滑梯，一旁孩子的媽媽不停地催促著孩子回家。但小男孩似乎沒聽到，仍舊不亦樂乎地溜著滑梯。孩子的媽媽火了，直接沖上滑梯把孩子拖下來，二話不說操起鞋幫子就打小男孩的屁股。

小男孩哇哇大哭：“媽媽，我不敢了，我現(xiàn)在回家了!”孩子的媽媽才停手。

有不少媽媽說，我非常知道打孩子不好啊，但有時(shí)候就是忍不住，尤其是你這邊在趕時(shí)間，孩子卻還在磨蹭拖拉，讓人心煩氣躁，一生氣就容易控制不住自己。

看看下面這些瞬間，孩子多少次激怒了你?

趕著出門時(shí)還在玩玩具，鞋子襪子散落在旁邊;

讓穿衣服卻還在床上翻滾，裸著身體在做小動作;

催促睡覺還不為所動，一會看書一會玩玩具永遠(yuǎn)沒有停;

讓孩子刷牙卻遲遲不愿動身，各種推托借口;

在外玩耍玩了很久都不想回家，甚至把你的催促當(dāng)耳邊風(fēng);

眼看快要上學(xué)遲到了，孩子還磨蹭著不想起床……

磨蹭拖拉是每個孩子幼年時(shí)的共性，大人如果魯莽地指責(zé)打罵就是太無知了，為啥呢?因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子都會有磨蹭拖拉現(xiàn)象，這是因?yàn)閮煞矫娴脑蛟斐傻模?/p>

1、孩子缺少時(shí)間概念

孩子由于生活閱歷少、心智不成熟，對時(shí)間缺少概念，1分鐘、半小時(shí)、3小時(shí)對他們來說只是一個數(shù)字，他們不知道具體是多長時(shí)間，也沒有一個比較的概念。所以往往時(shí)間到了，他們還沒意識到。

2、幼兒注意力分散

越小的孩子，專注力越差。他們可能在臨出門穿鞋子時(shí)，會被旁邊的玩具吸引而轉(zhuǎn)移了注意力;又或者要穿衣服時(shí)，被身體接觸被單的奇妙感覺所吸引而忘記了穿衣服……并不是孩子故意跟大人作對而故意而為之的行為。

針對孩子上面的兩個特征，大人的提醒對提高孩子做事的效率尤為重要。既能讓孩子對時(shí)間產(chǎn)生緊迫感，又能讓孩子將注意力集中在當(dāng)前，一位女兒5歲、教心理學(xué)的大學(xué)老師給幼兒說推薦“倒數(shù)提醒法”。大人可以根據(jù)具體情況，從10開始倒數(shù)，也可以從3開始倒數(shù)。這個方法小編本人也在用，感覺大多數(shù)情況下還是非常好用的。

比如有時(shí)候熊孩子在臨睡前還在摸著玩具，“睡覺倒計(jì)時(shí)開始了，你現(xiàn)在只有三秒的時(shí)間，3，2，1”每當(dāng)數(shù)到1的時(shí)候，熊孩子會彈跳起來：“來了來了”，那種感覺似乎是給孩子調(diào)了個定時(shí)器，太有趣了。