正確的獎(jiǎng)勵(lì)可以起到很好的鼓勵(lì)作用，會(huì)促進(jìn)孩子積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為，但是如果方法錯(cuò)誤，會(huì)帶來截然相反的結(jié)果，那么，家長(zhǎng)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)孩子才會(huì)有效呢？一起來看看吧！

怎樣獎(jiǎng)勵(lì)孩子才會(huì)有效

承諾的獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí)兌現(xiàn)

1、承諾的獎(jiǎng)勵(lì)一定要兌現(xiàn)。

在教育孩子的過程中，想讓孩子好好學(xué)習(xí)，或者是達(dá)到自己的某個(gè)要求，很多父母都會(huì)用承諾獎(jiǎng)勵(lì)的方式來激勵(lì)孩子，這也是很有效的一種鼓勵(lì)孩子的方式，但是父母一定要記?。翰灰S口承諾，承諾過的就一定要兌現(xiàn)，在跟孩子約定好規(guī)則和獎(jiǎng)勵(lì)之后，那么當(dāng)孩子完成了，父母一定要及時(shí)兌現(xiàn)，這樣能很好地提高孩子的積極態(tài)度和自信心，也能增加孩子對(duì)父母的信任感，起到鼓勵(lì)孩子的正向作用。

2、獎(jiǎng)勵(lì)的兌現(xiàn)一定要及時(shí)。

當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)結(jié)果充滿期待的時(shí)候，那么就會(huì)動(dòng)力十足地向目標(biāo)前進(jìn)，如果跟孩子約定好了獎(jiǎng)勵(lì)的方式，那么當(dāng)孩子達(dá)成獎(jiǎng)勵(lì)條件的時(shí)候，父母一定要在第一時(shí)間去兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，才能給孩子最大的鼓勵(lì)，如果沒有及時(shí)兌現(xiàn)，孩子的期待就會(huì)隨著時(shí)間推移不斷下降，獎(jiǎng)勵(lì)所能收獲的效果就會(huì)越來越小，當(dāng)超出了孩子的心理預(yù)期之后，那么獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)失效，甚至?xí)鸷⒆訉?duì)父母的不信任。

3、兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)也是給孩子樹立榜樣。

兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)是父母對(duì)孩子兌現(xiàn)承諾的誠(chéng)信行為，這會(huì)讓孩子對(duì)父母充滿信任，在我國(guó)的傳統(tǒng)文化當(dāng)中，誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)之一，是立足社會(huì)的根本，父母的誠(chéng)信行為，就是給孩子樹立誠(chéng)信的好榜樣，也會(huì)讓孩子懂得做人要誠(chéng)信的基本原則，當(dāng)父母能夠去信守對(duì)孩子的承諾，那么孩子自然也就學(xué)會(huì)了如何去遵守承諾。

讓獎(jiǎng)勵(lì)變得充滿儀式感

1、心靈的滿足感才能給孩子動(dòng)力。

有很多父母不知道該如何去鼓勵(lì)孩子，習(xí)慣用錢、物品等作為獎(jiǎng)勵(lì)，可能剛開始還有效果，但是當(dāng)孩子已經(jīng)習(xí)慣了這種獎(jiǎng)勵(lì)，除非不斷去增加獎(jiǎng)勵(lì)的分量，否則就不再能達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)的效果了，因?yàn)檫@種獎(jiǎng)勵(lì)不能給孩子帶來內(nèi)心的滿足感，并不能激發(fā)孩子的動(dòng)力，如果在獎(jiǎng)勵(lì)孩子是時(shí)候，營(yíng)造出濃濃的儀式感，讓孩子感受到濃重的愛與關(guān)注。

比如：策劃個(gè)小小的慶?；顒?dòng)，隨機(jī)滿足孩子一個(gè)小愿望、給孩子一個(gè)小驚喜等等，這種心靈的滿足，比再多的物質(zhì)都更能激發(fā)孩子的動(dòng)力。