1. 長牙發(fā)癢.

這個(gè)年齡段的寶寶處于生理發(fā)育的高峰期，這種快速增長的生理因素，有時(shí)會(huì)帶來生理上的不適感，如關(guān)節(jié)痛、肌肉酸等。長牙時(shí)期會(huì)因?yàn)檠例l粘膜受到刺激而發(fā)生牙癢癢的現(xiàn)象，于是有不少孩子由于牙癢而咬人，他們有很強(qiáng)的咬東西的欲望而無法得到滿足。

. 2. 情感表達(dá).

寶寶的快樂情緒多是由于吃奶的時(shí)候獲取的，寶寶吃飽后通過咬乳頭的方式感激寶媽。嬰幼兒與寶媽玩的開心時(shí)，會(huì)突然咬住寶媽的乳頭，讓他松開，他會(huì)高興地咬得更緊，為何會(huì)有這種情況發(fā)生呢?寶寶好像通過這種方式對(duì)表達(dá)對(duì)媽媽的喜歡。

. 3. 語言貧乏引起.

1-2歲的寶寶還不會(huì)很好的表達(dá)，由于語言詞匯的缺乏，用咬的方式引起父母和他人的注意力，或是在宣泄一種情感，通過此種方式表達(dá)想法和實(shí)現(xiàn)交往的目的。他并不能意識(shí)到這樣的行為可能傷害到他人。

. 4. 發(fā)泄或模仿.

幼兒2歲時(shí)強(qiáng)烈的好奇心，往往會(huì)有以我為中心的意識(shí)，寶寶看到其他小孩咬別人時(shí)而感興趣，有的父母也輕輕地咬寶寶的小手或胳膊來表達(dá)喜歡之情，寶寶通過模仿來咬人。寶寶的需求不能滿足時(shí)，他就會(huì)通過咬來宣泄。寶寶沒有安全感時(shí)，為了保護(hù)自己，也會(huì)本能地咬人來保護(hù)自己。

. 5. 攻擊性行為.

寶寶超過3歲，也有咬人的現(xiàn)象發(fā)生，或是想要表達(dá)需求，或是威脅其他小孩。如果寶寶是有意的咬人的攻擊行為，與他們建立良好的同伴關(guān)系和人際關(guān)系會(huì)受到影響，需要引起重視?？赡軐ふ易寣殞毑粫?huì)傷害到其他小孩的行為方式來與人交往，以替代負(fù)面情緒，如撕紙、拍打枕頭等，反復(fù)說教孩子，不可以打人，這是一種不對(duì)的行為，其他小朋友不喜歡這樣，媽媽也不高興，會(huì)傷害到別的小孩，打人不是好寶寶應(yīng)該做的事情。