">. 1. 左手寫字的好處：. 1，用左手寫字可以鍛煉右腦；（說法不一定可靠）
2，左手寫字的人一般行為動作更敏捷；
3，左撇子學(xué)右手寫字更快，右撇子學(xué)左手寫字則更費(fèi)力
4，鼓勵老人多用左手能防腦出血，同時還可以防止老年癡呆等。
5，左撇子比右撇子達(dá)到性成熟時間平均要晚一些。也就是說左撇子看上去可能更“年輕”一點(diǎn)。

. 2. 孩子左手寫字的壞處：. 1，在中國由于人的左右手的力量不同，習(xí)慣不同，所以生活中大部分細(xì)節(jié)設(shè)計，都是偏右手，幾乎沒有偏左手設(shè)計；如大部分工具、公用的和應(yīng)急的設(shè)施都是為右手設(shè)計的，左利手做事不那么方便。
2，左撇子寫漢字稍有不如右撇子，因?yàn)闈h字是為右手設(shè)計的；
3，左撇子看了恐怖片比右撇子表現(xiàn)出更多的恐懼感。
4，左撇子更容易酗酒，得精神分裂癥，出現(xiàn)違法行為，朗讀困難。

. 3. 孩子左手寫字用改嗎. 觀點(diǎn)一：能改則改
普陀區(qū)子長學(xué)校書法教師、中國書法家協(xié)會會員陳小康：慣用左手寫字的學(xué)生并不鮮見，幾乎每年都會遇到，其中有些學(xué)生盡管改變后寫字慣用右手，但生活上還是更慣用左手。
我觀察下來，慣用左手的學(xué)生在寫字、學(xué)習(xí)上不會遇到太大影響，家長不要過于憂慮。
但我建議“能改則改”，因?yàn)楫吘節(jié)h字的閱讀習(xí)慣與筆法順序都是基于右手來設(shè)計的，而且小學(xué)一年級正是剛開始正規(guī)教寫字的時候，這時候改變比較容易，反而是到了三年級以上再要改變就比較難，也沒有必要了。
觀點(diǎn)二：可以不改
管弄新村小學(xué)語文老師蔣曉奮：由于筆順的要求都是一樣的，所以就算慣用左手也是按照規(guī)范筆順來寫，所以不會造成很大障礙，如果孩子已經(jīng)習(xí)慣了，就不要去打亂他的思維，不用特意改用右手。
某婦幼保健院兒?？漆t(yī)生：對于還沒有讀小學(xué)的孩子來說，沒有必要糾正他用右手書寫，孩子無論是用左手還是右手，只是一個習(xí)慣問題。對于左撇子的孩子，在入讀小學(xué)后，受周圍環(huán)境的熏陶，可以做到左、右手齊開弓。
如果家長強(qiáng)行改變了孩子的習(xí)慣，或許會造成右腦發(fā)育不暢，引起心理、口吃等問題。
觀點(diǎn)三：要改趁早
曹光彪小學(xué)語文老師平麗娜：如果要改用右手，則最好在幼兒園階段，到了小學(xué)再改用有點(diǎn)晚了。況且，大多數(shù)家長都習(xí)慣用右手，不清楚應(yīng)該如何輔導(dǎo)習(xí)慣用左手的孩子寫字，在要求孩子改用右手時也操之過急，這點(diǎn)對孩子的心理是不利的。如果孩子非常反感，家長不用強(qiáng)行“糾正”。