是因?yàn)槟男┰蜃尯⒆映撩杂谑謾C(jī)呢？我們又該如何解決呢？

迷戀原因一：孩子沒(méi)有獲得足夠的陪伴

這種陪伴并不是時(shí)間上的問(wèn)題，而是父母如何滿足孩子心靈需求?，F(xiàn)在獨(dú)生子女居多，因?yàn)槿鄙偻姘椋诤芏鄷r(shí)候他們都是一個(gè)人玩，如果父母忽視了陪伴孩子玩樂(lè)、分享快樂(lè)與煩惱，那么很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感。而孩子在家里的時(shí)候我們經(jīng)常從孩子口中聽(tīng)到：“好無(wú)聊!”、“沒(méi)人陪我玩!”于是他們需要通過(guò)借助其他事物來(lái)獲得心靈補(bǔ)償。零食、電視、網(wǎng)絡(luò)便成了他們最好的陪伴者。

辦法：作為孩子最親近的人，爸爸媽媽應(yīng)該毫不吝嗇地關(guān)愛(ài)自己的孩子，利用業(yè)余時(shí)間多和孩子交心，了解孩子的所見(jiàn)所聞，了解他的所需所求。多傾聽(tīng)孩子心聲、多疏導(dǎo)孩子情緒，親子溝通不求時(shí)長(zhǎng)但求有效。

迷戀原因二：為了省心，讓孩子玩手機(jī)。

有的父母在忙手上的活兒，沒(méi)空搭理孩子，就把手機(jī)塞給孩子，讓他自己玩，父母自己就可以安心做自己要做的事。這樣的做法不但助長(zhǎng)了孩子玩手機(jī)成癮，還潛移默化地告訴孩子：爸爸媽媽因?yàn)橐λ圆沤o我手機(jī)玩，那下次他們?cè)倜ξ揖陀欣碛梢謾C(jī)玩了。

辦法：父母如果要做事，沒(méi)有時(shí)間陪孩子，在孩子央求陪伴的時(shí)候，就應(yīng)該和他說(shuō)明情況，并告訴他可以做些自己感興趣的事，亦或者來(lái)做小幫手。從而讓孩子學(xué)會(huì)理解他人、體貼他人。這也是一種相互陪伴的需求。

迷戀原因三：孩子缺乏自控能力

對(duì)于自己感興趣的事，每個(gè)成年人都很難自控，何況一個(gè)孩子，當(dāng)他們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候父母喊停止，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常痛苦的。很多時(shí)候你越催促他就越著急，一著急就玩不好，或者越著急就越想多玩一秒鐘。 所以停止你的催促，用親子約定的方式來(lái)幫助孩子控制時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀念。

比如父母可以這樣問(wèn)：你決定玩多長(zhǎng)時(shí)間，10分鐘還是15分鐘? 一般孩子都會(huì)選擇15分鐘，那么你可以補(bǔ)充一句：“如果你能在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)結(jié)束游戲，我決定多加你一分鐘，你覺(jué)得如何?” 最后不忘加一句“媽媽相信你能做到”。當(dāng)孩子能夠在約定的時(shí)間內(nèi)離開(kāi)手機(jī)，那么父母就一定要兌現(xiàn)承諾，如果他沒(méi)有做到，也不必兇神惡煞，直接說(shuō)：“時(shí)間到，手機(jī)放回去?！?/p>

辦法：如果孩子央求說(shuō)再玩一會(huì)兒，你也應(yīng)該堅(jiān)決，并明確能夠守約才可以獲得加一分鐘。在這里，建議父母教會(huì)孩子看時(shí)間，比如在手機(jī)上看，在鬧鐘上看，學(xué)習(xí)用時(shí)間約束法來(lái)調(diào)整自己的行動(dòng)。