作為家長應(yīng)該如何陪孩子寫作業(yè)
新學(xué)期開學(xué)了,陪孩子寫作業(yè)是必須的。但是,陪孩子寫作業(yè)卻大有學(xué)問,有的家長勞神費力,對孩子大呼小叫,那么,家長應(yīng)該如何陪孩子寫作業(yè)呢?一起來看看吧!
作為家長應(yīng)該如何陪孩子寫作業(yè)
第一,做好自己,重在創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
有的家長以陪孩子做作業(yè)為名,實際上是在孩子身邊“休閑娛樂”,他們或者在旁邊玩手機,或者在旁邊吃零食,這樣不僅不能為孩子營造一個濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,而且很可能會對孩子的學(xué)習(xí)形成干擾。這樣的陪伴不是真正的陪伴,家長正確的做法是拿一本自己喜歡的書,在孩子旁邊認真地靜靜地去讀,給孩子一種父母和他一起學(xué)習(xí)的心理暗示。
第二,不要輕易地打斷孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長坐在孩子的身邊,時刻盯著孩子做每一道題,一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就大呼小叫責(zé)令孩子立刻改正。其實,這種做法并不可取。家長坐在旁邊時刻看著孩子做作業(yè),會讓孩子心理緊張,注意力難以集中。家長隨時糾正孩子作業(yè)中的錯誤也沒有必要。正確的做法是讓孩子獨立地、安靜地完成作業(yè)之后,讓孩子自己檢查一遍作業(yè)中的錯誤,之后再由家長檢查一遍找出作業(yè)中的錯誤。對于作業(yè)中的錯誤,家長應(yīng)該先讓孩子自己翻閱課本,找出解答的方法,如果孩子自己通過看課本仍然無法弄懂,家長再給孩子耐心講解。
第三,重在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長在陪孩子一起做作業(yè)的時候,應(yīng)該重點觀察孩子有沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子一邊寫作業(yè)一邊搞小動作,或者寫一會兒作業(yè)就頻繁去廁所或者要零食吃,這都表明孩子寫作業(yè)沒有用心,學(xué)習(xí)狀態(tài)不專注。學(xué)習(xí)是一項復(fù)雜的腦力勞動,注意力不集中是不可能取得理想效果的,所以家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有寫作業(yè)心不在焉的壞習(xí)慣,一定要及時糾正。