對于孩子的愛，一定要懂得把握一個度，在教育上其實也是，尺度很重要。那么，家長，如何把握好教育的尺度呢？一起來看看吧！

如何把握好教育的尺度

教育中該“狠心”時就狠心

隨著現(xiàn)代社會中競爭越來越激烈、獨立承擔工作責任的壓力越來越大、人才流動更加頻繁等變化，傳統(tǒng)上只要學業(yè)優(yōu)秀，忽略團隊合作精神、誠信品質的選才標準，一去不復返了。人們更關注個體的合作能力、溝通能力、獨立解決問題的能力。

在這樣的背景下，在幼兒階段，從一開始就關注寶寶的個人品質以及獨立解決問題能力，才是適應社會發(fā)展的做法。

寶寶的成長，“順風順水”并非一定是好事。成長的過程，只是整個人生的一個階段，一個階段的順利并不代表整個人生的成功;更何況成長過程屬于人生的準備階段，它的存在意義不在于本身如何，而是為今后的人生道路打下堅實的基礎。

從這個意義上講，過度保護寶寶的方式是需要丟棄的，因為終究有那么一天，寶寶要由他人保護變?yōu)樽晕冶Ｗo。美國媽媽的“狠心”值得我們借鑒，童年期的“狠心”恰好是為了讓寶寶今后能更好地保護自己。

掌握好“狠心”的度和方法

在教育寶寶的過程中，“狠心”并非意味著“棍棒底下出孝子”，也并非意味著對寶寶不聞不問。在現(xiàn)今情況下，只是要擯棄過度的保護和關愛。

“狠心”放手

陸陸快3歲了，媽媽決定教他刷牙，刷牙畢竟比漱口更衛(wèi)生。擠點牙膏、順著牙縫上下刷而不要橫著刷，不要把水吞下肚子……聰明的陸陸學了兩天就完全掌握了刷牙的要領。這幾天他刷牙的熱情高漲，早晚各一次，本來有點不放心的媽媽舒了一口氣。

奶奶對不到3歲的孫子自己刷牙總是擔心，陸陸會不會把牙膏和水吞到肚子里去呀?只要聽到有動靜，立刻去監(jiān)督陸陸。不到一周，陸陸感覺不到獨自操作的成就感，在一片叮嚀聲中罷工了。

專家分析：寶寶的自理能力和獨立性不是在你的言語中培養(yǎng)出來的，而是在獨立決定、獨立操作、享受成就的過程中培養(yǎng)出來的。就像陸陸，已經掌握了刷牙的要領，而且兒童牙膏本身具有較高的安全性，奶奶不必一次又一次去干涉。過多的干涉只能讓人感覺到不信任和挫折感。