無規(guī)矩不成方圓，6歲前的小孩子正處于發(fā)育期，如果沒有爸爸媽媽制定的規(guī)矩來約束他，孩子容易為所欲為，那么，家長應該給六歲的孩子立下什么規(guī)矩呢？一起來你看吧！

六歲前給孩子立哪些規(guī)則

規(guī)矩一：粗野、粗俗的行為不能有

孩子有怎樣的行為才算粗野、粗俗呢?比如樂樂在幼兒園里跟小朋友搶東西，小朋友不給他他就開始打他，還罵他說：“你要是不給我，我就讓我哥哥把

你變成殘疾!”……樂樂這樣的做法，就是粗野、粗俗的行為。這一類的孩子喜歡采用暴力的手段，強制別人服從自己的意志;用語言對他人進行攻擊、脅迫，來實 現(xiàn)自己的愿望。但是，這樣的做法是絕對不可取的!

如果孩子出現(xiàn)了粗俗的言行，爸爸媽媽應該怎么做呢?首先，要幫助孩子明辨是非，明確地告訴他：“樂樂以后不能這樣做了，這是粗野的行為，是要挨

批評的!”然后讓孩子自己反省，想出更好的辦法來處理這樣的事情。比如媽媽可以問：“樂樂現(xiàn)在知道錯了，那么以后要玩小朋友的玩具，應該怎么做呢?”爸爸 媽媽心平氣和地引導，在這樣的環(huán)境中，聰明的孩子很快就能尋找到其他的解決辦法，這時候也要適當?shù)亟o他鼓勵，并給他立下這條規(guī)矩。

這樣的規(guī)矩能幫助孩子調整自己的情緒，學會如何對待自己想要的東西，如何處理已經自己的情緒，如何處理已經發(fā)生了的情緒等等，在這個過程中，孩子會不斷地調整對事物的看法和自己的心態(tài)。等他長大后，他也會用這套模式去對待周圍的人，變得更加理性、為他人著想。

規(guī)矩二：別人的東西不可以拿，自己的東西由自己支配

6歲前的孩子的自我意識才剛剛萌芽，往往很難分清自己和他人，更不懂得分辨什么東西是自己的，什么東西是別人的。所以只要是孩子喜歡的東西，他

就會毫不猶豫地伸手去拿，覺得“拿到我手上就是我的了!”就想樂樂一樣，總是說：“媽媽是我的，爸爸也是我的，玩具都是我的!”只要看到爸爸媽媽牽著其他 小朋友或者玩具被別人拿走了，樂樂就會大哭起來……

這個時候，家長們應該有意識地幫助還記建立自我意識，可以拿著大人的衣服和孩子的衣服告訴他：“這一件是你的，這一件是爸爸的，這個是媽媽 的。”幫助他建立自己與他人的界限，等孩子已經能清楚地分清自己和他人的區(qū)別的時候，爸爸媽媽也要刻意地多給孩子提問：“這是你的嗎?”讓他獨立地進行判 斷，并給他立下規(guī)矩。