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家庭教育中,往往讓家長(zhǎng)們苦惱的是孩子的一些不良習(xí)慣。比如:整日迷戀玩具、打游戲機(jī)成癮以及喜歡吃零食等,那么這些習(xí)慣是如何養(yǎng)成的,該怎么辦呢?一起來(lái)看看吧!

影響兒童成長(zhǎng)的因素及教育策略

影響兒童成長(zhǎng)的因素及教育策略

表現(xiàn)1:男孩的一切表現(xiàn)像女孩;女孩的一切表現(xiàn)像男孩

問(wèn)題分析:

有的家長(zhǎng)或者喜歡女孩,或者看到男嬰長(zhǎng)得像女孩,就把男孩當(dāng)女孩來(lái)?yè)狃B(yǎng)。也有相反的情形,把女孩當(dāng)男孩撫養(yǎng)的。

像這種家長(zhǎng)不按兒童的實(shí)際性別,而按自己的意愿來(lái)?yè)狃B(yǎng)孩子,開始還看不出什么問(wèn)題,有時(shí)甚至覺(jué)得有趣,然而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的強(qiáng)化,后果就顯現(xiàn)出來(lái)了,結(jié)果造成了孩子的性別認(rèn)同障礙。

性別認(rèn)同障礙將對(duì)兒童的性格產(chǎn)生極其不良的影響。由于他們的行為有異于社會(huì)公認(rèn)的行為準(zhǔn)則,往往會(huì)受到同伴的歧視嘲笑和周圍成年人的壓力,從而出現(xiàn)內(nèi)向、孤獨(dú)、抑郁等不良性格。一旦這種障礙未能在兒童時(shí)代及時(shí)糾正,長(zhǎng)大以后,他們將比一般兒童容易產(chǎn)生同性戀、異裝瘋等心理變態(tài),患者本人也因此萎靡不振、消極悲觀,無(wú)法正常地工作、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、結(jié)婚,甚至產(chǎn)生厭世和自殺等嚴(yán)重后果。

心理學(xué)家認(rèn)為,只要家長(zhǎng)引導(dǎo)有方,重視孩子的性別教育,同時(shí)改善環(huán)境條件,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯治存在的問(wèn)題,2歲至4歲之間孩子的性別認(rèn)同障礙,是極有可提得到糾正的。

表現(xiàn)2:孩子經(jīng)常托腮

問(wèn)題分析:

兒童經(jīng)常托腮,會(huì)使腮部受壓,久而久之會(huì)妨礙兒童牙齒的正常發(fā)育。

而且,養(yǎng)成托腮的不良習(xí)慣后,坐姿必不端正,時(shí)間長(zhǎng)了,還會(huì)影響脊椎的發(fā)育。

表現(xiàn)3:喜歡吃零食

問(wèn)題分析:

從市場(chǎng)調(diào)查來(lái)看,兒童零食大多熱量高而營(yíng)養(yǎng)素低,有些小食品還添加了色素、調(diào)味品和防腐劑等食品添加劑,長(zhǎng)期食用對(duì)健康不利。

有些零食中還含有鉛,鉛是腦細(xì)胞的一大"殺手"。當(dāng)血鉛濃度達(dá)5-15微克/100毫升時(shí),會(huì)引起發(fā)育遲緩和智力減退。

表現(xiàn)4:過(guò)度肥胖

問(wèn)題分析:

隨著兒童營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的問(wèn)題日益嚴(yán)重,糖尿病患者的平均年齡正在急劇下降。英國(guó)科學(xué)家已經(jīng)發(fā)出警告,許多14歲以下的小胖墩已經(jīng)開始表現(xiàn)出早期糖尿病癥狀,如果任其發(fā)展下去,其成年后必患糖尿病無(wú)疑。