很多家長發(fā)現(xiàn)，孩子在學(xué)校都會(huì)認(rèn)真完成教室衛(wèi)生的打掃，可是在家里，要求他們做家務(wù)卻是一件非常困難的事情。那么家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)孩子做家務(wù)呢？一起來了解下吧！

怎么引導(dǎo)孩子做家務(wù)

1、變化家務(wù)內(nèi)容

可以先從倒垃圾之類簡單的事情做起，注意要不斷變換家務(wù)內(nèi)容，既可以保持新鮮感，也可以讓孩子提高做家務(wù)的能力，并且保持新鮮感是高效率和低出錯(cuò)的前提。

2、任務(wù)明確

給孩子布置家務(wù)的時(shí)候，務(wù)必要將要求表達(dá)的具體且明確，避免孩子不清楚怎么做，或者偷工減料，敷衍了事。統(tǒng)籌規(guī)劃的能力可以不斷培養(yǎng)，漫無目的行為容易使人喪失動(dòng)力，除此之外，還要注重監(jiān)督和檢查。

3、以身作則，共同勞動(dòng)

有些父母指望孩子能夠完成所有家務(wù)，這是不切實(shí)際的想法，會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理，不愿做家務(wù)。要通過自己的行動(dòng)，帶領(lǐng)孩子一起完成家務(wù)。心理學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)父母和孩子共同完成家務(wù)，雙方效率都會(huì)提升。

4、體驗(yàn)為主

讓孩子做家務(wù)的主要目的，在于讓他們體驗(yàn)到父母做家務(wù)的艱辛，從而體諒父母，而不是真正讓他們做家務(wù)，因?yàn)樗麄兊哪芰τ邢蕖Ｋ陨頌楦改?，切勿在自己心情不佳的時(shí)候，將大量家務(wù)交給孩子。

5、獨(dú)立完成

心理學(xué)家認(rèn)為， 孩子做家務(wù)，要有更多的選擇余地，讓他們能夠自由發(fā)揮，獨(dú)立完成家務(wù)，這樣有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格，并且能讓孩子感受到家長的信任。家長只需在他們無法解決的地方，給予幫助即可。

6、適當(dāng)鼓勵(lì)

當(dāng)孩子做家務(wù)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，可以獎(jiǎng)勵(lì)糖果或者去公園游玩，以便下次能夠更好完成家務(wù)。但是家長要記住不能食言。

一言蔽之，培養(yǎng)孩子做家務(wù)，主要是一個(gè)教育的過程，需要耐心引導(dǎo)，父母只要培養(yǎng)他們的能力即可，不要有太高的要求。