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寶寶從出生到一歲是前語(yǔ)言時(shí)期,正是寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的敏感期,這時(shí)還不能和成人進(jìn)行正常語(yǔ)言交流。那么,我們應(yīng)該如何啟蒙寶寶學(xué)說(shuō)話呢?一起來(lái)了解下吧!

怎么啟蒙寶寶說(shuō)話

怎么啟蒙寶寶說(shuō)話

1、適度的語(yǔ)言刺激

語(yǔ)言刺激要盡早開(kāi)始。不要等到寶寶學(xué)說(shuō)話時(shí)才開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)言刺激,要提前進(jìn)行,給孩子一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程。在寶寶還沒(méi)有出生前,就要有意識(shí)的和胎兒進(jìn)行交流。在寶寶出生后,媽媽要每天堅(jiān)持和寶寶說(shuō)話,優(yōu)美的、有韻律的語(yǔ)言都可以刺激寶寶,促進(jìn)語(yǔ)言中樞神經(jīng)和大腦的發(fā)育。所以從新生兒起媽媽說(shuō)話時(shí),語(yǔ)音要輕柔,語(yǔ)速要放慢,還可以伴著優(yōu)美的旋律。比如:媽媽可以給寶寶輕輕地唱兒歌;讀詩(shī)歌,《三字經(jīng)》等等。

2、全語(yǔ)言的日常交流

在日常生活中,當(dāng)爸媽喂寶寶吃飯、為他提供生活照料的時(shí)候,或是帶著寶寶外出時(shí),都是和寶寶進(jìn)行口頭言語(yǔ)交流的絕佳機(jī)會(huì)。爸爸媽媽們可以將此時(shí)此景有機(jī)地結(jié)合起來(lái),跟寶寶說(shuō)話,創(chuàng)設(shè)全語(yǔ)言的交流環(huán)境。例如:

你可以一邊做事,一邊告訴寶寶,讓他明白你的意思。給寶寶脫衣服時(shí)說(shuō):"把你的上衣脫下來(lái)";說(shuō)"現(xiàn)在脫鞋"時(shí),就給他脫鞋。換尿布時(shí),可以說(shuō):"寶寶屁屁臟,媽媽換尿布,‘噠,噠’兩下,貼上小粘條,尿布換好了。

你還可以一邊說(shuō)話,一邊做出相應(yīng)的面部表情,讓寶寶明白你的感受。記住千萬(wàn)不要戲弄寶寶。如果你一邊擁抱他,一邊說(shuō)"你是媽媽的最討厭的邋遢鬼",會(huì)把他搞糊涂的,因?yàn)槟愕谋砬樵谡f(shuō):"你是媽媽了不起的寶寶。"

你只要幫寶寶理解你的大概意思就行了,他是否能明白你說(shuō)的每一個(gè)字并不要緊。如果你做好了飯,就把碗盤放到桌子上,向?qū)殞毶斐鍪终f(shuō)"現(xiàn)在該吃午飯了",他就會(huì)明白他的午飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了,并且會(huì)自己坐上兒童餐椅。如果沒(méi)有那些相應(yīng)的暗示,寶寶可能不明白"該吃午飯了"的字面意思。他會(huì)通過(guò)一遍又一遍地在有幫助的語(yǔ)境下理解這些字,而最終明白它們的意思。

3、學(xué)會(huì)怎樣說(shuō)話

不論你是在談?wù)搶?duì)寶寶無(wú)限的愛(ài),還是天空中的一群珍稀鳥(niǎo)類,讓寶寶看到你的熱情、情感、強(qiáng)調(diào)意味等,這些提升話語(yǔ)質(zhì)量的元素都能吸引他的注意力,促使他試著理解你在說(shuō)些什么。用升調(diào)用來(lái)吸引寶寶的注意力,降調(diào)用來(lái)安慰或喚起寶寶的積極情緒。另外寶寶喜歡聽(tīng)擬聲和疊詞。比如:"小雞嘰嘰,小鴨嘎嘎……"寶寶聽(tīng)后會(huì)很開(kāi)心,以后自然就模仿了。