小朋友應(yīng)該都學(xué)過(guò)孔融讓梨的故事，不管是學(xué)校還是家長(zhǎng)都給孩子灌輸這種儒家思想，那么孔融讓梨對(duì)幼兒的教育作用是什么呢？一起來(lái)看看吧！

孔融讓梨對(duì)幼兒的教育作用

1. 孩子開(kāi)始有物權(quán)意識(shí)

當(dāng)孩子有了你我他的概念，就標(biāo)志著孩子物權(quán)意識(shí)的萌芽，這個(gè)一般發(fā)生在孩子2到3歲的時(shí)候。我們要讓孩子學(xué)會(huì)分享，首先要讓他知道所有權(quán)的概念，讓他懂得如何區(qū)分你我他。

2. 孩子產(chǎn)生了社交意識(shí)

孩子3歲左右就開(kāi)始有了社交意識(shí)，逐步與家人之外的伙伴產(chǎn)生聯(lián)系。在與他人的交往過(guò)程中，孩子就會(huì)產(chǎn)生分享的需要，我們要積極引導(dǎo)孩子這種分享的行為。

3. 孩子建立分享的行為

分享是一種雙方互動(dòng)的行為，是要有回應(yīng)和肯定的。讓孩子學(xué)會(huì)分享，應(yīng)該是建立在自愿和諧基礎(chǔ)之上的，有了快樂(lè)這種美德才能更好地延續(xù)和傳承。

各位家長(zhǎng)還需注意一點(diǎn)，分享是孩子自己的事情，不是我們大人的面子問(wèn)題，不要強(qiáng)迫孩子分享，不管這個(gè)東西在大人看起來(lái)有多么的無(wú)足輕重。當(dāng)我們真正的從孩子的角度考慮，尊重孩子的想法，才能更好的引導(dǎo)孩子體驗(yàn)分享的快樂(lè)！